五四运动今年是 五四运动今年是哪一年
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五四运动始于哪一年结束于哪一年?谁是关键人物?
1、年5月4日，北京的青年学生举行了抗议帝国主义国家的大规模示威支持日本巴黎和会上美国对中国的侵略，最后发展成为一场有全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。五四运动显示了中国人民捍卫民族独立、争取民主自由的坚强意志，标志着中国的开始新民主主义革命。
2、中国近代史涵盖了从鸦片战争（1840年）到五四运动（1919年）这段时期。 在这个阶段，涌现了许多重要的政治人物，如林则徐，他因严禁鸦片而闻名。 曾国藩和左宗棠是晚清时期的地方实力派，他们对于维护清朝统治有着重要影响。 李鸿章则是晚清外交的关键人物，参与了多次重要的国际谈判和条约签订。
3、五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
从五四运动中我们能学到什么?
从身边小事做起：传承和发扬五四精神，并非遥不可及，而是可以从我们身边的每一件小事做起。实际行动：通过实际行动，如努力学习、志愿服务、参与社会建设等，将五四精神内化于心、外化于行。
五四运动的目的以暴力反对反动统治。五四精神就是忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。下面是我为大家收集的关于青少年五四精神心得感悟五篇。希望可以帮助大家。 青少年五四精神心得感悟1 我们要弘扬革命先驱的五四精神，坚定远大理想，坚信中国特色社会主义。
五四运动，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
五四运动告诉我们后人要不断的学习，学无止境、人无完人；只有不断的学习、不断的进步才能更上一层楼，有更好的发展，五四运动促使着我们这一代人爱国、民主、进步、科学这也正是五四精神的传承。
心得5：五四精神是自由、进步、民主、科学的集中体现。在新时代，我们应继续发扬这种精神，追求真理，坚持正义，尊重科学，勇于创新。同时，我们还要关注社会问题，关心民生，以实际行动践行五四精神，为国家的发展贡献自己的一份力量。
